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《改变孩子先改变自己》第一章读书笔记2000字-故事大全

2022-11-24 20:54来源:百度好链 热度:

改变孩子先改变自己——《改变孩子先改变自己》第一章读书笔记2000字

六、做父亲是件幸福的事:

读到文末,满满的感动和温暖。贾老师经由路上看见一个满头灰发、佝偻着身子的老太太,在捡了一个孩子刚刚丢弃的塑料瓶子时露出的惬意、满足和幸福。从此开悟,走上了幸福的快车道。

  48、彼岸的烟花终于凋零,圣殿的神火奄奄一息,我看见你孩童般的笑容,你问,天堂塌陷的时候,我们的罪行是否终被宽恕不记得从什么时候开始,你天天飞到我的窗前,只要我将手伸想天空,你就会神气地出现当一切都成为过去,闭上眼睛,仍然忘不了,那些曾经在你梦里开出的花过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。

循着贾老师的幸福之路,不禁让我思考,到底什么是幸福?龙应台说:“幸福就是,生活中不必时时恐惧;幸福就是早上挥手说‘再见’的那个人,晚上又平安地回来。”贾老师说:“倾听是幸福,理解是幸福,共情是幸福,幽默也是幸福。”而我说,幸福就是,一家三口每天坐在一起开开心心、和和美美地吃上一顿饭;幸福就是,我们每天都能健健康康的看着太阳东升又西落。

幸福真的有标准吗?没有。境由心造,一念天堂,一念地狱,是天堂还是地狱皆由己造皆由己选。一个人能不能幸福,不是看他拥有多少财富、过着多么奢侈的生活,而是看他对待人生的满意程度,是一种在柴米油盐酱醋茶的琐碎生活中对快乐的感知能力。

既是能力,就一定能够培养。贾老师从生活的点点滴滴中认识幸福、挖掘幸福、捕捉幸福,为自己心中打造了一座酿造幸福的加工厂。情绪是可以传染的,能量是可以传递的,当父母的幸福感爆棚时,这种快乐的因子就会散发在家庭的各个角落,洒落在家庭每一个成员的心间。

七、孩子引领我成长:

看完这一节,非常的感慨,不得不细细的将文中的精华一一记录下来:

“如果以平等的姿态和孩子对话,你就能和孩子成为朋友;如果以仰视的姿态和孩子对话,孩子就能成为你的老师。”开篇,就被贾老师的这两句话给深深地吸引了。

在陪伴孩子成长的过程中,孩子既是我们的老师,也是摆在我们面前的一面镜子,他能照见我们的美丑与善恶。我们既能从孩子身上学到面对生活的态度,又能从孩子身上看到人性的美好。孩子,是上天派来振救我们灵魂,助我们成长的终极导师。

放低自己,抬高孩子。这不是家庭教育的艺术化,更不是家庭教育的技术化,而是诚心诚意和实实在在的把孩子当作引领我们成长的老师。

贾老师从“儿子帮我克服人性弱点”、“儿子教我学会谦虚”和“儿子教我理性求知”三个方面,来进一步阐明,孩子是如何能称得上我们的老师的?

首先,“儿子帮我克服人性弱点”

人都是有弱点的,喜欢议论人是很多人的通病。人无完人,即便是万人敬仰的贾老师也不免曾经陷入过这个怪圈。

一次,贾老师和儿子谈话,儿子给贾老师指出了这个坏毛病,并提出了“看别人十个缺点,对我们没有任何益处;但看别人一个优点,就可能充实提高自己。”的观点和“改变思维模式”的建议。

针对儿子的建议,贾老师虚心接受,并立下了“口说好话、好好说话、没有好话、不要说话。”的做人原则。这也让我明白了,社会是多元的,一花一世界,一吐一菩提,别人的世界你不曾走过,别人的经历你也不曾体验,所以,任何人都无权以自己的youze.cc标准来评判和衡量别人的对与错和是与非。存在即合理,站在他的立场和角度,必定有他的道理和可理解性。从贾老师的故事当中,我也悟到了:每个人都是能量体,当你带着慈悲和善的眼光去看待周围的人事物时,回馈你的往往是美好的一面。

其次,“儿子教我学会谦虚”

贾老师经常与儿子探讨人生,儿子在谦虚和骄傲的问题上也颇有自己的见解,并指出贾老师还没有真正的谦虚下来。

“骄傲”意味着“自恋”。而“自恋”和“攻击性”是人类心理和行为背后的基本动力。当生命力展开时,必然是带有攻击性的,这是极为普遍性的力量。所以用贬低别人,彰显自己;或者主宰和改变别人,来维护自己的“自恋”。但是努力做到整体的平衡才是我们最佳的选择。

贾老师告诉我们:“一个人要进步,要提升自己,谦虚谨慎,低调做人,空杯心态、闻过则喜,都是极重要的品质。”

所有的际遇都是我们的老师,因为我们在关系互动中可以照见自己;所有的苦难和挫折都值得我们感恩,因为这可以锤炼我们的意志;所有的问题都值得我们珍惜,因为它可以教会我们从中成长。当我们带着这样的谦卑心态向生活中的所有学习时,哪有不成长的道理?

最后,“儿子教我理性求知”

成功必定有方法,失败必定有原因。贾老师每天早晚各读两小时的书,这样的执着、勤奋和努力,是值得我们效仿一辈子的。

“读一本经典抵过读好多本普通书籍。读书不但要追求数量,更要追求质量。”贾老师的儿子建议贾老师除了读教育类、社科类、励志类和文史类的书籍,还要读一些经典和哲学,这样知识结构才会更加趋于合理。

“别人教给我们的知识,犹如挂在树上的气球,一阵风就会被刮走;自己‘发现’的知识,自己思考出来并经过验证的知识,犹如优质蛋白,能直接融化到自己的血液中,变成自己精神、思想的一部分。

学而不思则罔,思而不学则贻。学习不仅是新旧知识的整合,更是探索和思考的过程。贾老师的儿子恰好就有这样一个良好的读书习惯。读书时不仅喜欢问为什么,而且会一边思考,一边做笔记。这样一种善于学习、思考、沉淀和看待问题的理性影响了贾老师。

从贾老师和儿子读书的故事当中,我也明白了:不仅要‘好读书’、‘读好书’,而且要把‘书读好’。

“透过现象看本质。”这是语凡老师在“爱中管教”的课上告诉我们的,从贾老师的这篇文章当中,就可看出语凡老师之所以能研发出“爱中管教”的课程理念,这是他长期思考和探究的结果。而他在大学时代对“早恋”问题的处理上,就已充分展现出了优秀教育家和心理学家的潜质。

当然,这也完全得益于贾老师的教育智慧:向孩子学习,是引发孩子思考,激发孩子灵感,鼓励孩子求知,增进孩子自信,提高孩子的成就感的最有效途径。

专题: 笔记 读书 2000字
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